DigiSchool 2025, un programme pour renforcer l’intégration des technologies numériques dans l’enseignement
Le ministère de l’Éducation nationale, du préscolaire et des sports, en partenariat avec Huawei Maroc, a lancé, mardi 25 mars à Rabat, le programme DigiSchool 2025 visant à renforcer l’intégration des technologies numériques dans l’enseignement.
Au vu du succès de sa première phase en 2024, qui a permis la formation de plusieurs centaines d’enseignants et d’élèves aux outils numériques avancés, le programme entend, à travers cette nouvelle édition, accélérer cette dynamique et élargir son impact, indique un communiqué conjoint des deux partenaires.
L’initiative prévoit la formation de 1.800 enseignants à l’utilisation des technologies émergentes, afin de leur fournir les compétences nécessaires pour intégrer ces outils dans l’enseignement.
Parallèlement, 36.000 élèves participeront directement à des clubs DigiSchool dans 248 établissements scolaires répartis sur les douze régions du Royaume, souligne la même source. Ces clubs offriront aux élèves une initiation aux technologies émergentes, telles que le codage, la robotique et la réalité augmentée ainsi qu’aux soft skills.
En complément de ces formations, plusieurs événements compétitifs seront organisés tout au long de l’année pour encourager l’engagement des participants et récompenser l’innovation. Parmi ces événements figurent des foires technologiques, des hackathons et des bootcamps, qui constitueront des étapes clés du programme.
Leurs objectifs est de stimuler la créativité des participants, d’encourager la collaboration inter-écoles et de récompenser les projets les plus aboutis, en leur offrant une visibilité accrue et un accompagnement pour leur développement futur.
Déployé en plusieurs phases, DigiSchool 2025 débutera par un atelier initial destiné aux enseignants et aux élèves, suivi d’un accompagnement à distance des clubs.