Le ministère de l’Éducation nationale a présenté au Parlement son projet de budget au titre de l’année 2026.

Parmi ses priorités figure notamment la poursuite de la généralisation des établissements pionniers. Les 2.000 écoles primaires et 500 collèges qui rejoindront ce programme viendront s’ajouter aux 4.626 écoles pionnières et 786 collèges pionniers déjà en service. Ces nouveaux établissements seront ainsi réhabilités partiellement ou complètement.

Toujours dans le cadre des établissements pionniers, le ministère prévoit d’équiper environ 24.000 salles de classes supplémentaires du cycle primaire et 10.000 classes du cycle collégial en outils informatiques, en plus de la fourniture d’internet à tous les établissements scolaires.

Réduction du décrochage scolaire et de l’encombrement des classes

La réduction du décrochage scolaire est l’autre priorité du ministère pour l’année 2026, en activant plusieurs chantiers, notamment le soutien éducatif et le soutien social, le renforcement des services favorisant la scolarisation en milieu rural, en particulier le transport scolaire, les infrastructures d’hébergement et de restauration, ainsi que l’extension du maillage territorial des centres de la deuxième chance.

Le ministère ambitionne également de réduire l’encombrement au niveau des classes. Sur ce volet, son objectif pour la prochaine année scolaire est le suivant :

passer d’un pourcentage de 1,7% actuellement au cycle primaire à 1%. Pour ce cycle, les actions seront principalement orientées vers les zones périurbaines, afin d’accompagner la dynamique de mobilité des populations. Plus de 66 écoles primaires seront construites, en plus des extensions programmées.

passer de 15,5% à moins de 5% au collège. Pour ce faire, plus de 76 nouveaux collèges seront construits, en plus des extensions programmées.

passer de 12,9% à moins de 5% au lycée, notamment à travers la construction de plus de 51 lycées supplémentaires, en plus des extensions programmées.

Généralisation de la langue amazighe à toutes les écoles primaires

Le ministère prévoit aussi le lancement de plateformes numériques gratuites dédiées à l’apprentissage de l’arabe, de l’amazighe et des langues étrangères.

Cette mesure intervient en continuité du programme de généralisation de l’enseignement des langues anglaise et amazighe, déjà initié au primaire et au collège.

En ce qui concerne la langue amazighe, elle sera généralisée, durant l’année scolaire 2026-2027, à toutes les écoles du cycle primaire, grâce notamment au recrutement de 1.000 enseignants supplémentaires. En 2025-2026, elle a été étendue à plus de 50% des écoles primaires.

Pour ce qui est de la langue anglaise, elle sera généralisée à toutes les classes du cycle collégial.

Répartition des postes budgétaires ouverts pour l’année 2026

Pour 2026-2027, un total de 20.000 postes budgétaires seront ouverts par le ministère de l’Éducation nationale, répartis comme suit :

– 19.000 postes pour le recrutement des cadres enseignants au titre de la rentrée scolaire 2026-2027. L’organisation des concours d’accès au cycle de qualification des cadres enseignants a été annoncée il y a quelques jours.

600 postes budgétaires pour le recrutement des enseignants assistants.

– 344 postes pour le recrutement des titulaires du certificat d’agrégation.

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